Filmoteka Szkolna

Program edukacji filmowej dla szkół ponadpodstawowych

Program FILMOTEKA SZKOLNA ruszył na początku 2009 roku wraz z nieodpłatnym przekazaniem wszystkim polskim szkołom ponadpodstawowym pakietów filmowych. Znalazło się na nich 55 wybranych polskich filmów fabularnych, dokumentalnych i animowanych oraz omówienia i scenariusze analizy filmowej. Doboru filmów dokonał zespół naukowców z zakresu filmoznawstwa, kulturoznawstwa, medioznawstwa, psychologii i pedagogiki. Zespół pracował pod kierunkiem prof. Eweliny Nurczyńskiej-Fidelskiej, prof. Marka Hendrykowskiego, prof. Tadeusza Lubelskiego i prof. Tadeusza Szczepańskiego.

 

Ze względu na nową treść podstawy programowej kształcenia ogólnego, która stwarza więcej miejsca na aktywnie praktykowaną edukację filmową, FILMOTEKA SZKOLNA jest niezwykle cennym materiałem edukacyjnym.

 

W 2009 roku FILMOTEKA SZKOLNA została uhonorowana prestiżową nagrodą „Inicjatywa Edukacyjna Roku" przyznawaną przez „Głos Nauczycielski" i Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz nagrodą honorową „Platynowe Koziołki" za wybitne wydarzenie w dziedzinie filmu i kultury audiowizualnej dla młodego widza w 2009 r., przyznawaną przez Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza „Ale Kino!" w Poznaniu.

 

FILMOTEKA SZKOLNA powstała z inicjatywy Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej i była finansowana ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej oraz Polskiego Wydawnictwa Audiowizualnego.

 

Zestawy filmów

 

Na 26 płytach umieszczono razem 55 filmów - od „Popiołu i diamentu" Andrzeja Wajdy, przez  „Rejs" Marka Piwowskiego, i „Ostry film zaangażowany" Juliana Antonisza, po „Naszą ulicę" Marcina Latałły i „Zmruż oczy" Andrzeja Jakimowskiego. Każdy zestaw filmów uzupełniony jest filmowymi komentarzami: filmoznawczym prof. Tadeusza Lubelskiego i subiektywnym studentów PWSFTviT. Wszystkie etiudy studenckie to indywidualne impresje ich twórców, osobiste komentarze do poprzedzanego filmu. Wystąpili w nich znani i cenieni przez młode pokolenie artyści, twórcy i postacie życia publicznego m.in.: Wilhelm Sasnal, Tomasz Lis, Muniek Staszczyk, kabaret Mumio, zespół Lao Che, ks. Wojciech Drozdowicz, Andrzej Chyra, muzyk Pono, Karolina Gruszka.

 

FILMOTEKA SZKOLNA ma otwartą formułę, która umożliwia prowadzenie zajęć w zróżnicowany sposób, zarówno w systemie lekcyjnym, jak i pozalekcyjnym. Z FILMOTEKI SZKOLNEJ mogą  korzystać nauczyciele wielu przedmiotów - języka polskiego, wiedzy o sztuce, historii czy wychowania obywatelskiego. Przygotowany materiał dydaktyczny ma nauczyć młodzież świadomego i krytycznego obcowania ze sztuką filmową, a także rozpoznawania środków wyrazu i instrumentów formalnych, którymi posługuje się film. Pozwala zrozumieć rolę twórczości filmowej w życiu społecznym i artystycznym - jej udział w dyskursie o kondycji państwa, historii, człowieku, twórczości.

 

Strona internetowa

 

Portal edukacyjny dla nauczycieli i uczniów www.filmotekaszkolna.pl stanowi źródło materiałów uzupełniających. Można na nim znaleźć m.in.: recenzje i artykuły dotyczące filmów z pakietu, polecane filmy, książki i artykuły stanowiące kontekst dla poszczególnych tematów, proponowane zagadnienia do dyskusji i sceny do analizy. Na portalu zamieszczane są również scenariusze lekcji opracowane przez nauczycieli dla poszczególnych poziomów nauczania. Strona służy ponadto jako forum wymiany kontaktów i doświadczeń.

 

www.filmotekaszkolna.pl

 

Szkolenia i warsztaty

 

Od roku szkolnego 2008/2009 organizowane są dla nauczycieli i uczniów bezpłatne kursy internetowe i stacjonarne odbywające się w całej Polsce. Są to „Filmoteka Szkolna. Akcja!" prowadzone przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i  „Filmoteka Szkolna. Akademia" organizowana przez Warszawską Szkołę Filmową

 

Filmoteka Szkolna. Akcja!

 

Projekt Filmoteka Szkolna. Akcja! ma na celu upowszechnienie FILMOTEKI SZKOLNEJ, wspieranie nauczycieli w wykorzystaniu materiału filmowego na zajęciach szkolnych, promocję dobrych praktyk z zakresu edukacji filmowej, a także stworzenie uczniom i nauczycielom możliwości nawiązania kontaktów ogólnopolskich i wymiany doświadczeń. Efektem tych działań są projekty filmowe realizowane obecnie w 400 szkołach. Wśród nich znaleźć można: szkolne kluby filmowe, festiwale, przeglądy, gazetki, portale informacyjne, kluby recenzentów filmowych, filmy.

 

www.ceo.org.pl/filmotekaszkolna

 

Filmoteka Szkolna. Akademia

 

Projekt Filmoteka Szkolna. Akademia to cykl warsztatów, które mają na celu przekazanie nauczycielom wiedzy o języku filmu, nauczenie posługiwania się środkami komunikacji pozawerbalnej: znakami, symbolami, barwami, gestami, dźwiękami, jako "drugim językiem" współczesnej epoki. Uczestnicy warsztatów poznają ponad stuletnią historię kinematografii, jej gatunki i estetykę. Część zajęć poświęconych jest nauce tworzenia prezentacji multimedialnych, obsługi kamery cyfrowej, podstawom dramaturgii filmowej i podstawom montażu. Ekspertami prowadzącymi warsztaty są znawcy i praktycy kina.

 

www.filmotekaszkolna.pl/akademia/

 

Nowe tematy

 

Obecnie w opracowaniu jest kolejnych 26 tematów lekcji, do których ponownie dobrane zostaną filmy polskie. Tym razem szkoły uzyskają dostęp do zestawów poprzez specjalnie przygotowaną platformę internetową. Wśród filmów pojawią się zarówno fabuły, m.in.: „Wesele" Andrzeja Wajdy, „Trzeba zabić tę miłość" Janusza Morgensterna; dokumenty, m.in.: „Muzykanci" Kazimierza Karabasza i „Szkoła podstawowa" Tomasza Zygadło, jak również animacje, m.in.: „Sztandar" Mirosława Kijowicza i „Syzyf" Zdzisława Kudły.